Depok – TPQ Al-Hamidiyah menyelenggarakan pelatihan metode pembelajaran Bil Qolam pada Sabtu, 13 September 2025. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an di TPQ, sejalan dengan kebijakan Direktorat Kepesantrenan yang telah menggunakan metode Bil Qolam secara luas.

Pelatihan yang diikuti oleh 17 guru TPQ Al-Hamidiyah ini bertujuan agar para pendidik mampu mengaplikasikan metode Bil Qolam di kelas, sekaligus meng-upgrade keterampilan mereka dalam mengajar Al-Qur’an.

Acara berlangsung di Aula Al-Hamidiyah sejak pukul 07.00 hingga 17.00 WIB dengan suasana penuh semangat. Hadir sebagai narasumber utama Ustaz Shohibul Marbaits, M.Ps.i., Pengawas Lajnah Pengembangan Pembelajaran Al-Qur’an (LPPA) dari Graha Al-Qur’aniyyah Surabaya. Kegiatan ini juga didampingi oleh KH. Abdul Rasyid Marhaly, Lc., Wakil Pengasuh Pesantren Al-Hamidiyah, serta Ustaz Faizal Akbar, M.Pd., Ketua LPPA Pesantren Al-Hamidiyah.

Sebelum sesi pelatihan dimulai, Kepala TPQ Al-Hamidiyah, Ibu Ira Asmara, S.Pd., S.Pd.Gr., M.M., memberikan arahan dan motivasi kepada peserta. Beliau menegaskan pentingnya kesungguhan dalam belajar agar para guru semakin profesional dalam mendidik santri.

Dalam pemaparannya, Ustaz Marbaits menekankan bahwa mengajar santri harus diniatkan sama seperti mendidik anak sendiri. “Walaupun tidak langsung kita yang mengajari mereka di rumah, keikhlasan niat itu akan menghadirkan keberkahan,” ujarnya.

Materi pelatihan difokuskan pada praktik mengajar Bil Qolam mulai dari Jilid 1 hingga Jilid 4. Metode ini terdiri atas tujuh langkah pembelajaran yang meliputi pembukaan, demonstrasi, talqin ittiba’, asmaul huruf khusus pada Jilid 1, drill, evaluasi, serta penutup. Pendekatan ini lebih menekankan keterampilan praktik dibandingkan teori. Guru memberikan pemahaman melalui demonstrasi, kemudian santri dilatih dengan pola tunjuk–tulis–baca–baca bersama. Guru menunjuk santri, menuliskan contoh di papan, santri membaca, lalu seluruh kelas membacanya bersama.

Melalui pelatihan ini, diharapkan guru-guru TPQ Al-Hamidiyah semakin kompeten dalam membimbing santri, sehingga pembelajaran Al-Qur’an dapat berlangsung lebih efektif, interaktif, dan sesuai dengan standar metode Bil Qolam.

Lebih dari sekadar pelatihan, kegiatan ini menjadi pengingat bahwa mengajarkan Al-Qur’an adalah amanah mulia. Setiap huruf yang diajarkan akan menjadi cahaya bagi guru dan santri, serta bernilai pahala yang terus mengalir. Semangat para guru TPQ Al-Hamidiyah yang tak kenal lelah patut diapresiasi, begitu juga pihak-pihak yang senantiasa mau belajar dan mendalami Al-Qur’an.

Dengan semangat kebersamaan dan tekad yang kuat, TPQ Al-Hamidiyah terus berkomitmen mencetak generasi Qur’ani yang beradab, berilmu, dan berakhlak mulia.