TPQ Al-Hamidiyah baru saja melaksanakan Penilaian Akhir Semester Ganjil (PAS I) Tahun Pelajaran 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung dari tanggal 24 hingga 28 November 2025 dan diikuti oleh seluruh santri TPQ Al-Hamidiyah yang berjumlah 207 santri. Penilaian merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran, karena berfungsi untuk mengetahui capaian kompetensi peserta didik sekaligus sebagai dasar perbaikan pembelajaran. Penilaian Akhir Semester (PAS I) menjadi momen evaluasi menyeluruh terhadap perkembangan kemampuan santri terhadap materi-materi yang telah disampaikan selama 1 semester oleh dewan guru. Melalui pelaksanaan PAS I, TPQ Al-Hamidiyah berharap dapat melihat secara obyektif sejauh mana tujuan pembelajaran tercapai dan apa yang perlu ditingkatkan. Selain itu pula, tujuan Pelaksanaan Akhir Semester Ganjil (PAS I) di antaranya yaitu :

• Mengetahui sejauh mana pencapaian pembelajaran yang telah disampaikan bisa diterima oleh setiap santri.

• Mengetahui seberapa baik penguasaan santri pada kompetensi yang sudah ditetapkan.

• Mengetahui apa saja kendala atau kesulitan yang dialami oleh santri pada kegiatan pembelajaran.

• Mengetahui tingkat efisiensi serta efektivitas suatu metode, media, serta sumber daya lain dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar.

• Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam proses pembelajaran untuk perbaikan di masa depan.

• Menjadi bahan perbaikan untuk semester II dimana ketercapaian materi nanti akan menjadikan dasar penentuan kenaikan level sesuai standar kompetensi TPQ Al-Hamidiyah

Dalam pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil, TPQ Al-Hamidiyah menerapkan sistem evaluasi yang terstruktur dan berkelanjutan. Dengan beberapa langkah yang dilakukan meliputi:

1. Perencanaan dan Penyusunan Instrumen

Sebelum PAS I dilaksanakan, dewan guru menyusun instrumen penilaian dan i

pembuatan soal berdasarkan kurikulum TPQ Al-Hamidiyah.

2. Pelaksanaan Penilaian

PAS I dilaksanakan secara bertahap untuk memastikan proses berjalan kondusif dan setiap santri mendapatkan penilaian yang adil. Dewan guru melakukan penilaian langsung kepada para santri, sehingga hasil yang diperoleh benar-benar menggambarkan kemampuan nyata santri.

3. Analisis Hasil Penilaian

Setelah penilaian selesai, tim pengajar melakukan analisis hasil dengan melihat perkembangan santri dari semester sebelumnya. Analisis ini membantu menemukan:

• Santri yang memerlukan bimbingan tambahan

• Kemampuan yang sudah berkembang baik

• Pola kesulitan umum yang dirasakan santri

• Hasil analisis menjadi dasar dalam merencanakan program perbaikan pembelajaran.

4. Pembagian Rapor PAS I

Setelah pelaksanaan PAS I selesai dan dewan guru telah memasukan hasil dan mengolah nilai hasil belajar para santri, rapor dibagikan kepada orang tua/wali santri pada hari Kamis tanggal 18 Desember 2025. Pembagian rapor ini menjadi momen penting bagi orang tua/wali santri karena dewan guru memberikan penjelasan tentang perkembangan anak. Penyampaian Hasil Rapor ini penting agar orang tua/wali santri dapat berperan serta dalam mendampingi proses belajar di rumah. Selain itu, guru juga menerima umpan balik internal untuk meningkatkan kualitas pengajaran di semester berikutnya.

Pelaksanaan PAS I dan pembagian rapor secara tatap muka dengan orang tua/wali santri juga diharapkan dapat mendorong motivasi santri untuk belajar lebih baik dan memahami target kompetensi yang harus dicapai dan membantu orang tua memahami perkembangan anak, sehingga terbangun kerja sama yang baik antar orang tua dan dewan guru.

Dengan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil (PAS I) dan pembagian rapor, TPQ Al-Hamidiyah menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa setiap santri dapat mencapai potensi terbaiknya. Penilaian Akhir Semester Ganjil (PAS I) bukan hanya kegiatan rutinitas, tetapi merupakan bagian penting dari sistem mutu pendidikan di TPQ Al-Hamidiyah. Melalui evaluasi yang terencana, terukur, dan berkelanjutan, lembaga dapat memastikan bahwa proses pembelajaran berjalan efektif dan santri mencapai perkembangan yang optimal. Dengan komitmen seluruh pihak baik guru, santri, dan orang tua, mutu pendidikan di TPQ Al-Hamidiyah dapat terus ditingkatkan dari waktu ke waktu.

Terima kasih kepada para Para Guru atas dedikasinya mendampingi santri belajar dan kepada Wali Santri yang hadir, “Terima kasih atas kerjasama dan dukungannya. Bersama, kita membentuk generasi Qur’ani yang berakhlak mulia.”

Semoga ilmu yang dipelajari para santri menjadi berkah dan bermanfaat. Aamiin.