KEILMUAN MAB’UTS AL-AZHAR PESANTREN AL-HAMIDIYAH DIAKUI DI UIN JAKARTA

Kamis, 16 April 2026 Oleh M. Yasir | 308 views

Perkuat Kiprah Akademik Pesantren dalam Seminar Internasional Kajian Al-Qur’an dan Sastra Arab

CIPUTAT — Kontribusi keilmuan Pesantren Al-Hamidiyah kembali mendapat pengakuan di ruang akademik perguruan tinggi. Pada Rabu, 15 April 2026, Mab’uts Al-Azhar Pesantren Al-Hamidiyah, Syekh Dr. Ali Abdul Aziz Ahmad Kamaluddin, tampil sebagai narasumber dalam seminar ilmiah internasional yang diselenggarakan oleh Program Studi Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Kegiatan yang berlangsung di Fakultas Adab dan Humaniora ini mengangkat tema “Korelasi antara Struktur Akustik dengan Signifikansi Semantik dalam Dialektika Al-Qur’an.” Seminar tersebut juga menghadirkan Ali Hasan Albahr, M.A., dosen Bahasa dan Sastra Arab FAH UIN Jakarta, serta diikuti oleh dosen, mahasiswa, dan pemerhati kajian bahasa Arab serta studi Al-Qur’an.

Dalam pemaparannya, Syekh Dr. Ali Abdul Aziz Ahmad Kamaluddin mengulas secara mendalam hubungan antara struktur bunyi, irama bahasa, dan makna semantik dalam ayat-ayat Al-Qur’an. Kajian ini menunjukkan keluasan perspektif ilmiah beliau dalam bidang ulum al-Qur’an dan sastra Arab, sekaligus memperlihatkan bagaimana pendekatan linguistik dan akustik dapat membuka lapisan makna yang lebih kaya dalam memahami teks suci Al-Qur’an.

Syekh Ali menjelaskan bahwa al-bayān al-Qur’ānī bukan sekadar keindahan gaya bahasa, melainkan sistem ekspresi yang utuh dalam Al-Qur’an yang memadukan bunyi, makna, dan kekuatan pengaruh psikologis kepada pendengarnya. Beliau menyoroti keterkaitan antara struktur bunyi (البنية الصوتية) dan makna semantik (الدلالة المعنوية), yakni bagaimana pilihan huruf, makhraj, dan karakter suara dalam ayat-ayat Al-Qur’an mampu memperkuat pesan makna secara emosional dan retoris. Melalui contoh beberapa ayat, beliau menunjukkan bahwa Al-Qur’an tidak hanya dipahami secara rasional, tetapi juga dihadirkan sebagai pengalaman rasa yang hidup bagi pembacanya.

Kehadiran beliau sebagai narasumber di salah satu kampus Islam terkemuka di Indonesia menjadi bukti nyata bahwa kontribusi keilmuan Pesantren Al-Hamidiyah tidak hanya dirasakan di lingkungan internal pesantren, tetapi juga mendapat tempat terhormat dalam forum akademik nasional. Momentum ini sekaligus memperkuat citra Al-Hamidiyah sebagai pesantren yang aktif membangun jejaring keilmuan dengan perguruan tinggi dan dunia akademik yang lebih luas.

Kepala Pengasuh Pesantren Al-Hamidiyah, Prof. Dr. KH. Oman Fathurahman, M.Hum, menyampaikan apresiasi mendalam atas keluasan ilmu yang dimiliki Syekh Ali.

“Ilmu Syekh Ali ini mendalam sekali terkait bidangnya, khususnya Al-Qur’an. Saya terkagum-kagum menyimaknya. Keilmuan seperti ini harus kita maksimalkan di pesantren,” ungkap Prof. Oman.

Pernyataan ini menegaskan komitmen pesantren untuk terus mengoptimalkan peran Mab’uts Al-Azhar dalam penguatan kualitas akademik, spiritual, dan intelektual santri.

Seminar ini menjadi momentum penting bagi Pesantren Al-Hamidiyah untuk terus memperluas kiprah intelektualnya, sekaligus mempertegas posisinya sebagai pesantren yang memadukan tradisi turats, otoritas ulama internasional, dan dialog akademik modern. Dengan jejaring keilmuan seperti ini, Al-Hamidiyah terus bergerak menjadi pusat pengembangan ilmu Al-Qur’an dan bahasa Arab yang unggul, relevan, dan berdaya saing.

Pewarta: Suma Wijaya
Dokumentasi: Tim Kominfo Humas

Copy Link Share on Facebook Share on X

Berita Sebelumnya

Berita Selanjutnya

Postingan Terpopuler

Pengajian Khataman Ayyuhal Walad (9): Arti Takhalli, Tahalli, dan Tajalli dalam Tingkatan Tasawuf

Senin, 10 April 2023 Oleh Kajis | 57,910 views

Haul dalam Pandangan Islam

Selasa, 21 Maret 2023 Oleh Kajis | 31,349 views

Visitasi Akreditasi TK Al-Hamidiyah oleh BAN PAUD PNF

Rabu, 17 Agustus 2022 Oleh Irma Rahmawati | 12,511 views

Tiga Suara yang Disukai Allah SWT

Kamis, 06 April 2023 Oleh Kajis | 7,965 views

Manasik Haji TK

Senin, 24 Agustus 2020 Oleh Administrator CMS | 7,432 views